GESUNDHEIT  ist nicht Alles, aber ohne GESUNDHEIT  ist Alles nichts. (Schopenhauer)

Sportwissenschaftliche Erkenntnisse im Dienste der GESUNDHEIT .

ZIEL:

Die SchülerInnen sollen auf der Basis sportwissenschaftlicher Erkenntnisse Phänomene der menschlichen Bewegung im Spannungsfeld ihrer kulturellen und sozialen Bedeutung einerseits und ihrer biologisch-anthropologischen Bedeutung andererseits erfassen, deuten und erleben können. Dabei soll es zur Förderung individueller kreativer Potentiale und grundlegender Verhaltensweisen in ethischer, ökologischer, gesundheitlicher und wirtschaftlicher Sicht kommen.

INHALTE:

• Grundzüge der Bewegungslehre, Biomechanik, Trainingslehre, Sportmedizin, Ernährung

• Gesundheit und Krankheit, Prävention und Rekreation, Körper- und Bewegungstherapien

• Ökologische, wirtschaftliche, gesellschaftliche, politische Zusammenhänge

VON DER ANMELDUNG BIS ZUR REIFEPRÜFUNG

• 5. Klasse: Entscheidung für das Wahlpflichtfach
• 2 – jährig ( 6.+ 7. Klasse ) je 2 Wochenstunden
• Mündlicher Maturagegenstand  
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Mag. Prehsler / Mag. Kriz